Junior Certification Systemic Relational Supervisor

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El Centro Milanes de Terapia Familiar

invita al

Junior Certification Systemic Relational Supervisor

 

Fundamentación

El centro milanés desde los años 80 puso un énfasis particular a la figura del terapeuta como agente de cambio, desde una reflexión teórica socio constructivista. Desde esos años hasta la actualidad, la supervisión como formación, es un trabajo teórico y clínico que no tiene una caducidad de tiempo. Luigi Boscolo y Gianfranco Cecchin de manera regular cada mes, se juntaban con grupos de psicoterapeutas nuevos y expertos a discutir por horas acerca de los procesos terapéuticos.

El ejercicio clínico de la psicoterapia sistémica relacional, y en general de las diferentes psicoterapias posmodernas. Requiere la formación en supervisión, para el desarrollo de habilidades técnicas específicas, para manejar con conocimiento de causa diferentes tipologías de casos, en diferentes contextos de aplicación.

La supervisión, es una posición epistemológica que radica en la necesidad de trabajar siempre al menos con una doble visión. En mayor o menor medida, todas las teorías sistémicas y relacionales han hecho uso del espejo unidireccional o bidireccional, para la integración teórica de sus postulados aplicados a los clientes o pacientes.

La supervisión pretende que el psicoterapeuta aprenda a aprender las diferentes modalidades que utiliza para construir simbólica e interactivamente un proceso terapéutico, y todos los prejuicios, incluidos los teóricos, que se integra en el proceso.

La certificación pretende sentar las bases teórico-prácticas del quehacer propio del psicoterapeuta sistémico-relacional. Profundizando en la aplicación de los diferentes marcos teóricos existentes, para proveer al terapeuta experimentado o al terapeuta en formación de una clara praxis, que se pueda integrar a sus conocimientos ya adquiridos.

La supervisión trabaja con la persona del terapeuta, con los diferentes marcos epistemológicos, y con los diferentes contextos y realidades del quehacer de la psicoterapia. Entendida esta, como una unidad compleja, multi- procesual.

Esta formación tiene como objetivo, clarificar e intensificar los procesos reflexivos de quienes ejercen la psicoterapia, para afianzar los ya adquiridos, y fortalecer los nuevos. El ser supervisado, genera una mayor certeza en las intervenciones con los clientes. Nos flexibiliza en diferentes modalidades de construir realidades. Y sienta las bases para intervenciones éticas.

El ejercicio de la psicoterapia se debe construir en intervenciones responsables, alejadas de la creencia ecléctica, donde en cada caso, es válido meter de todos los modelos y aplicar diferentes técnicas. La supervisión nos ayuda a aclararnos que los modelos teóricos tienen diferentes alcances y diferentes objetivos epistemológicos, los cuales se entrelazan a nuestra modalidad personal de terapeutas.

Objetivos especificos

  • Analizar los fundamentos teóricos y prácticos de la supervisión, desde las diferentes perspectivas de los modelos sistémicos y relacionales.
  • Saber identificar diferencias y similitudes de la supervisión, en los diferentes modelos de intervención.
  • Conocer e identificar los contextos de derivación y la complejidad que se entrelaza en la prestación de un servicio terapéutico, en contextos públicos o privados.
  • Saber diagnosticar en qué momento del proceso terapéutico se encuentra el cliente o paciente, y el terapeuta.
  • Evaluar junto con el terapeuta, las diferentes modalidades teóricas y técnicas, que ya se han aplicado al caso supervisado.
  • Intervenir reflexionando con el supervisado, todas las posibilidades para el cambio en el caso presentado.
  • Conocer y experimentar los objetivos anteriores para sentar las bases, para que el participante al término de este diplomado tenga las bases para replicar el conocimiento adquirido.

Dirigido a

Psicólogos, Psicoterapeutas con experiencia clínica.

Modalidad de Trabajo

Los aspectos teóricos de la supervisión estarán a cargo del Dr. Rosas, en los diferentes intensivos que le corresponden, los demás intensivos con los didactas del centro milanés, tendrán el objetivo principal de desarrollar y activar el aspecto practico de las diferentes tipologías de ser supervisado.

Cupo limitado a 20 personas

Costos: el costo de la certificación es de 30,000 pesos, para apartar su lugar tendrán que depositar 10,000 pesos de anticipo, y 10 mensualidades de 2,000 pesos.

Ponentes

  • Jueves 20 de febrero 5pm a 10 pm dr. Ricardo Rosas
  • Jueves 5 de marzo de 3pm a 10pm dr. Marco Bianciardi
  • Jueves 26 de marzo de 5pm a 10pm dr. Ricardo Rosas
  • Jueves 16 de abril de 3pm a 10pm dra. Cinzia Giordano
  • Jueves 7 de mayo de 5pm a 10pm dr. Ricardo Rosas
  • Jueves 28 de mayo de 3pm a 10pm dr. Enzo de Bustis
  • Jueves 9 de julio de 3pm a 10pm dr. Massimo Giuliani
  • Jueves 23 de julio de 5pm a 10pm dr. Ricardo Rosas
  • Jueves 27 de agosto de 3pm a 10pm dra. Teresa Arcelloni
  • Jueves 24 de septiembre de 5pm a 10pm dr. Ricardo Rosas
  • Jueves 6 de octubre de 3pm a 10pm dra. Umberta Telfener
  • Jueves 5 de noviembre de 3pm a 10 pm dr.enrico Cazzaniga
  • Jueves 10 de diciembre de 3pm a 10 pm dr. Pietro Barbetta
/ Convegni e seminari, News Cmtf ES

Care colleghe e cari colleghi, care studentesse e cari studenti,

siamo spiacenti di non poter riprendere la formazione in ottemperanza a quanto disposto dalle ordinanze e nell'intento di limitare il diffondersi del coronavirus.

Il Direttore del CMTF

Prof. Pietro Barbetta