La Scuola di Psicoterapia

Il Centro Milanese di Terapia della Famiglia
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Scuola riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca nelle sedi di Milano, Bologna, Genova e Padova (DM 24/10/94, GU n. 263 del 10/11/94) nelle sedi di Palermo e Torino (DM 25/2/02, GU n. 39 del 13/3/02) nella sede di Trieste (DM 23/7/04, GU n. 180 del 3/8/04) e nella sede di Treviso (DM 21/9/04, GU n. 132 del 2/10/04). Approvazione adeguamento ai sensi DM 11/12/98 n. 509 (DM 25/5/01, GU n. 160 del 12/7/01).

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La Scuola di Counseling e Mediazione

Seminario Residenziale 2009

L'albero del Milan Approach“L’albero del Milan Approach.
Le radici, il tronco, i rami”

Bellaria, 2/4 ottobre 2009
Centro Congressi Europeo
Clicca qui per scaricare la locandina [pdf].

Se l’esperienza pluridecennale della terapia del Milan Approach può essere raccontata come un albero con robuste radici e folti rami, è anche vero che – ora che quei rami sono davanti ai nostri occhi, ricchi e promettenti – il nostro modo di vedere le radici cambia. Non funziona così, in fondo, per ogni storia?

Il seminario residenziale del 2009 invita i partecipanti – allievi ed ex allievi, allievi didatti e docenti delle diverse Sedi del Centro Milanese di Terapia della Famiglia – a ragionare sulla direzione che prendono quei rami e sul modo in cui ci appaiono oggi quelle radici, che pure ci sembra di conoscere da sempre.

Con loro dialogheranno due terapeuti che da anni intessono col Centro Milanese un dialogo proficuo e appassionato: Gwyn Daniel e Max Cornwell.
(N.B.: per cause di forza maggiore, l’incontro con Brad Keeney è rimandato a una prossima occasione)

Programma di massima del seminario
(una volta selezionati i lavori inviati sarà pubblicato il programma definitivo e dettagliato)

Venerdì 2 ottobre:
Pomeriggio introduttivo
14,30 Registrazione dei partecipanti
15,30 Tavola rotonda con Gwyn Daniel, Max Cornwell, Luigi Boscolo.
18,30 Conclusione lavori

Sabato 3 ottobre:
Relazioni di allievi ed ex allievi
09.30 Relazioni in sessioni parallele (pausa 11.00)

Aula 1: CULTURE & MEDIA

  1. Paola Della Ciana, Adele Di Marco, Elisabetta Gramellini, Valeria Lo Nardo, Francesca Lupi, Tania Mardones, Francesca Montali, Ersilia Panzera, Daniela Pozzana, Carlo Ricci, Rossella Rovesti, Elisa Sciommarello (BO): Dalle radici ai rami: viaggio nel tempo attraverso la complessità.
  2. III anno sede di Bologna: L’albero familiare: innesti e talee.
  3. Silvia Borghi, Marco Pantella, Chiara Patrizio, Anna Rovati, Sandra Siccardi, Elisa Taglieri, Chiara Verrini (GE): Pregiudizio: è l’ora del raccolto!
  4. Davide Bellini, Sara Peticco (GE): Libertà costrette: le nuove ingiunzioni paradossali delle nuove generazioni. Dalla pornografia ai reality show.
  5. Maria Ceresoli (PD): Genitori che accettano, che cambiano, che si associano: l’omosessualita’ di un figlio e l‘esperienza di una madre.

Aula 2: FAMIGLIA E COPPIA

  1. Irene Barbieri, Erica Conterno, Alessandra Di Liscia, Elena Parino, Elisa Tuletti (GE): Terapie sistemiche di ieri e di oggi: terapeuti straordinari per “Gente comune”.
  2. Gaia Randazzo (PA): “Storia” di una terapia di coppia.
  3. I anno, sede di Bologna: Il caso “Candelora”.
  4. I anno, sede di Bologna: Il caso “Revolutionary road”. La C.M.M. e un’analisi comunicativa dei rapporti di coppia.
  5. Pamela Barbera, Roberta Cardella, Angela Di Leonardo, M.Grazia Falzone, Patrizia Fenaroli, Giulia Marchese, Angela Millaci, Giada Prestianni, Carmen Trippodo (PA): “La storia nel tempo”…nuovi germogli?!

Aula 3: FIGLI

  1. I anno sede di Milano: Quando la parola lesbica non si può pronunciare. Il contesto nell’intervento del terapeuta familiare con famiglie di adolescenti gay e lesbiche.
  2. Chiara Amato,  Daniela Corso,  Daniela Cortese, Daniela Di Bella, , Rita Faso, Felice Luciano,  Silvia Grassi, Maria Giuseppina Indovina, Claudia Marino, Alessandro Meli, Maria Grazia Oriti, Vanessa Sortino, Sonia Tinti Barraja, Maria Turco, Piera Vitale (PA): I rami e gli alberi del Bosco-lo (riflessioni di terapeuti in formazione sul lavoro con i bambini.
  3. Elena Pachera, Laura Valenari, Martina Gamba (PD): Pazienti assenti alla terapia
  4. Rosalba Barbera, Angela Marchetti, Valentina Scherma, Paolo Olivo Sidoti, Jenny Vendra, Manuela Zito (PA): L’innesto

Aula 4: PSICHIATRIA E COMUNITÀ

  1. Maria Teresa Bettega (PD): Barbara:un albero senza radici.
  2. Valentina Castelli, Stefano Cezza, Manuela Morales e Alessandra Zorzal (TV): Il pensiero sistemico come linfa e ossigeno nell’ambito della salute mentale: uno sguardo alla realtà trevigiana.
  3. Francesca Bozzo, Silvia Rui (TV): “Punti di contatto” Costruzione di un intervento psicoeducativo.
  4. Erica Spiganti, Lara Grotto, Patrizia Montanaro, Samantha Berardi (PD):  Il sociale che lavora in rete: decostruzione o cocostruzione di significati?

13.00 Pausa Pranzo

15.00 Relazioni in sessioni parallele (pausa 16.30)

Aula 1: SVILUPPI DELLA CLINICA
  1. IV anno, sede di Bologna: I fiori dell’albero del Milan Approach
  2. Jimmy Ciliberto, Federico Ferrari (MI): L’ecosistema epistemologico dell’albero del Milan Approach.
  3. Irene Gratton (TS): Entrando nella scatola nera.
  4. Lavinia Falsone, Natalina Geraci, Claudia Giammusso, Natalia La Placa, Giusi Li Vecchi, Alessandra Lo Piccolo, Annalisa Monteleone, Maria Pelleriti, Eleonora Perconti, Giacomi Pisciotta, Rosi Puleo, Roberta Sciurba (PA): Il ciclo delle connessioni.

Aula 2: LA RELAZIONE TERAPEUTICA

  1. Roberta Floris, Gianluca Ganda (ex allievi): La linfa del Milan Approach. Dove sono confinate le emozioni?
  2. Laura Barbonaglia, Bianca Bisioli, Manuela Dolci, Maurizio Mellana, Sabrina Novello, Alejandro Novoa Luego (TO): La conclusione della terapia.
  3. Angela Greco, Sara Jennifer Latella, Cecilia Torres, Susanna Conserva, Chiara Minati, Marco Meschini, Gianpiero Scordo (TO): Dal modello di riferimento allo stile personale.
  4. Anna Tammaro (TV): La mia stele di Rosetta.

Aula 3: CONTESTI

  1. Alessandra Borrini, Francesco Buccheri, Stefania Cazzaniga, Stefania Dello Preite, Antonio Floriani, Francesca Martini, Laura Marongiu, Mara Mazzocchi, Tamara Mesemi, Veronica Polino, Federica Rapa, Elisa Rossovich (GE): La fragola sistemica.
  2. Laura Pisolini, Federica Elmetti, Tiziana Torri (PD): “…E le stelle parlano…” analisi di un progetto.
  3. Alessandra Belfontali (PD): Il terapeuta sistemico in emergenza. Alcune riflessioni sull’esperienza nell’Emergenza Sisma Abruzzo.
  4. Chiara Varalta (PD): Terra, scosse e sistema: aspetti organizzativi e relazionali nel campo terremotati di Cagnano (L’Aquila)

Aula 4: OLTRE LA FAMIGLIA

  1. Veronica Neglia (PD): Costruzione del deutero-apprendimento in una psicoterapia di gruppo sistemica.
  2. Alberta De Mattia, Cora Da Ros, Giorgia Bordin, Vania Trentin (TV): Il gruppo terapeutico ad orientamento sistemico: linfa vitale o ramo secco?
  3. II anno, sede di Milano: Interconnessioni narrative di un gruppo: dai genogrammi individuali ad una storia condivisa.
  4. Milly Batti (PD): Possibili rappresentazioni di un “caso clinico” all’interno di un contesto terapeutico.

18.30 Chiusura dei lavori

Domenica 4 ottobre:
Plenaria conclusiva
09.30 Apertura dei lavori, Dott. Luigi Boscolo
09.45 Riflessioni e prospettive emerse dai lavori presentati, a cura dei chairman delle sessioni parallele.
11.00 Gwyn Daniel, Max Cornwell, Luigi Boscolo: i maestri riflettono e conversano sui lavori degli allievi
12.30 Conclusioni: i rami del Milan Approach. Commenti di Luigi Boscolo
13.00 Chiusura dei lavori

Gli ospiti:

  • Max Cornwell is a psychologist and social worker in Sydney. He edited ANZJFT from 1985 until 1996 and is a former editor of Australian Social Work. He has taught in hundreds of venues in Australia and abroad. In 1980 he co-founded the Family Therapy Institute, a major influence on the training of family therapists in New South Wales until the mid-90s. He is an Honorary Life Member of VAFT and has received the Journal Award for services to family therapy.
  • Gwyn Daniel is a consultant systemic psychotherapist and clinical supervisor at the Tavistock Clinic, London and in private practice in Oxford. She is co-author of Gender and Family Therapy and Growing up in Stepfamilies and co-editor of Mirrors and Reflections: processes in systemic supervision ( forthcoming) She has also written many professional articles and given many presentations both in the UK and internationally on topics including couples therapy,  working with children and families in the context of parental mental illness; post divorce conflict and the interface between therapy and child protection. She uses ideas from social constructionism, discourse and positioning theories in her own clinical work and in her supervision.She is interested in developing ideas about reflexivity to help therapists work creatively and collaboratively within a multi-cultural society and to find flexible ways of maintaining systemic approaches within  mental health and other public service systems.

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